Вы - -й посетитель этой странички

Пермская олимпиада по базовому курсу информатики

Л.А. Залогова, С.В. Русаков, И.Г. Семакин, Л.В. Шестакова
г. Пермь

В конце прошлого учебного года в Перми состоялась очередная олимпиада по базовому курсу информатики. В олимпиаде приняли участие учащиеся 8–9-х классов, причем задания для разных классов были различными. Олимпиада была проведена в один день и состояла из двух туров – теоретического (индивидуального) и практического (командного). В ходе теоретического тура ребята проходили тестирование, на практическом туре выполняли ряд заданий в текстовом редакторе, электронных таблицах, системе управления базами данных. В практический тур также было включено задание по поиску информации в Интернете (олимпиада проходила в Пермском государственном университете, где имеются соответствующие технические возможности). В этом номере мы публикуем задания для 8-го класса.В ближайших номерах будут опубликованы задания для 9-го класса и материалы очень интересной интеллектуальной игры, которая проводилась после окончания олимпиады до объявления ее итогов.

8-й класс. Теоретический тур

1. Квадрат, круг, ромб и треугольник вырезаны из белой, синей, красной и зеленой бумаги. Известно,что круг не белый и не зеленый, синяя фигура лежит между ромбом и красной фигурой, треугольник не cиний и не зеленый, квадрат лежит между треугольником и белой фигурой. Какая фигура вырезана из зеленой бумаги?

а) Круг.б) Ромб.в) Квадрат.г) Треугольник.д) Круг или ромб.

2. Подозреваемые в ограблении банка дали следующие показания:
Петров: “Это сделал не я”.
Иванов: “Это сделал Сидоров”.
Сидоров: “Это сделал не я”.
Алексеев: “Это сделал Иванов”.
Свидетель утверждает, что только один из них сказал правду. Кто совершил преступление?

а) Алексеев.б) Петров.в) Иванов.г) Сидоров.д) Точного ответа дать нельзя.

3. Сколько вишен надо положить в пустую тарелку?

а) 1. б) 9. в) 4. г) 5. д) 2.

4. Высказывания X, Y, Z истинны для точек, принадлежащих прямоугольнику, треугольнику и кругу соответственно. Для всех точек, принадлежащих выделенной серым цветом области, истинно высказывание:
а) X и Y и Z или не Z.б) X и Y или не Z.в) (X или Y или Z) или не (X и Y и Z).г) (X или Y или Z) и не (X и Y и Z). д) (X или Y или Z) и не Х и не Y и не Z.

5. Выбрать высказывание на обычном языке, соответствующее следующему логическому выражению:
(X + Y -> 13) и (X + Z 13) и (Y + Z 13)или (X + Y 13) и (X + Z > 13) и (Y + Z 13)или (X + Y 13) и (X + Z 13) и (Y + Z > 13).

а) Хотя бы одна пара чисел из X, Y, Z в сумме превышает 13.
б) Хотя бы одна пара чисел из X, Y, Z в сумме непревышает 13.
в) Только одна пара чисел из X, Y, Z в сумме не превышает 13.
г) Только одна пара чисел из X, Y, Z в сумме превышает 13.
д) Все пары чисел из X, Y, Z в сумме превышают 13.

6. Рядом со школой растут 6 деревьев: сосна, береза, липа, тополь, ель и клен. Известно, что береза ниже тополя, а липа выше клена, сосна ниже ели, липа ниже березы, сосна выше тополя. Перечислить деревья в порядке возрастания их высоты.

а) Сосна, береза, липа, тополь, ель, клен.
б) Ель, сосна, тополь, береза, липа, клен.
в) Липа, клен, береза, тополь, сосна, ель.
г) Клен, липа, береза, сосна, тополь, ель.
д) Клен, липа, береза, тополь, сосна, ель.

7. Вычислить значение выражения ZXY + YXZ, если известно, что ни одна из десятичных цифр X, Y и Z не равна нулю и 3YZ + ZYX = 603.

а) 808. б) 727. в) 707. г) 8208. д) Значение выражения вычислить невозможно.

8. Сколько существует трехзначных чисел, в записикоторых встречается только одна двойка?

а) 729. б) 243. в) 216. г) 234. д) 225.

9. Упорядочить фрагменты текста “1Гб”, “10Гб”,“500Мб”, “5Гб” в порядке убывания:

а) “10Гб”, “5Гб”, “1Гб”, “500Мб”.
б) “10Гб”, “1Гб”, “500Мб”, “5Гб”.
в) “500Мб”, “5Гб”, “10Гб”, “1Гб”.
г) “5Гб”, “500Мб”, “1Гб”, “10Гб”.
д) “500Мб”, “10Гб”, “5Гб”, “1Гб”.

10. Сколько информации несет сообщение о том, что было угадано число в диапазоне целых чисел от 784 до 911?

а) 128 бит. б) 6 бит. в) 127 бит. г) 7 бит. д) 911 бит.

11. Приветствие участникам олимпиады по информатике, записанное с помощью всех символов некоторого алфавита, выглядит следующим образом:

AA:BB+!*ABBA:+BABA:?FAB*+!!!

Сколько информации оно несет?

а) 28 байт. б) 28 бит. в) 84 байта. г) 9,3 байта. д) 10,5 байта.

12. Сколько гигабайт содержится в 2 ¹⁸килобайтах?

а) 18. б) 4. в) 0,25. г) 256. д) 1/256.

13. В лотерее разыгрывалось 64 шара. Выигрышная комбинация состояла из N шаров. Сообщение о ней несет 42 бита информации. Чему равно N?

а) 7. б) 42. в) 64. г) 2. д) 6.

14. В течение 5 минут было передано сообщение, объем которого составил 375 байт. Каков размер алфавита, с помощью которого записано сообщение, если скорость передачи сообщения составила 200 cимволов/мин.?

а) 3. б) 8. в) 24. г) 6. д) 4.

15. Зеленый цвет на одном компьютере кодируется значением 0010, а на другом 010. Разрешающая способность дисплеев обоих компьютеров составляет 640x200 пикселей. Каков объем страницы видеопамяти на этих компьютерах?

а) 62,5 Кб и 48 000 байт. б) 62,5 Кб и 48 Кб. в) 64 Кб и 48 Кб. г) 32 000 байт и 48 000 байт д) 31,25 Кб и 48 Кб.

16.На жестком магнитном диске объемом 40 Мб можно сохранить 1360 страниц книги. Часть страниц книги является цветными изображениями шестнадцатицветной палитры в формате 320x640 пикселей. Количество страниц с текстом на 560 больше количества cтраниц с цветными изображениями. Сколько символов размещалось на странице текста?

а) 2048. б) 1000. в) 1024. г) 44. д) 23.

17. Что такое HTML?

а) Программа для просмотра web-страниц.б) Протокол Интернета. в) Язык разметки web-страниц. г) Поисковый сервер. д) Формат графического файла.

18. Какой протокол сети используется для доступа к файлам, хранящимся на серверах файловых архивов?

а) HTTP.б) TCP. в) IP. г) FTP. д) TCP/IP.

19. Какой протокол сети обеспечивает доставку сообщения от компьютера-отправителя к компьютеру-получателю?

а) HTTP. б) TCP. в) IP. г) FTP. д) WWW.

20. Что обеспечивает протокол TCP?

а) Доступ к почтовому серверу. б) Доступ к web-странице. в) Передачу гипертекста. г) Связь с провайдером. д) Разбиение файлов на части при передаче и сборку их при получении.

21. В универсальном указателе ресурсов (URL)ftp://ftp.psu.ru/public/mail/bat.exe указать имя сервера.

а) public. б) mail. в) bat.exe. г) ftp.psu.ru. д) public/mail.

22. Какая(ие) из услуг глобальной сети предоставляется только в режиме on-line?

1) Телеконференция; 2) пересылка файлов; 3) электронная почта; 4) трансляция разговора в Интернете.

а) 1, 2, 3. б) 1, 3, 4. в) 1, 3. г) 2, 4. д) 4.

23. Какое из высказываний будет верным?

а) Провайдер — это программа, обеспечивающаядоступ к ресурсам сервера в локальной сети.
б) Провайдер — это организация, обеспечивающая доступ к информационным ресурсам Интернета.
в) Провайдер — это разработчик web-страниц.
г) Провайдер — это администратор локальной сети.
д) Провайдер — это программа-редактор web-страниц.

24. Пользователь электронной почты написал письмо.Что происходит с письмом при подаче команды “Отправить”?

а) Письмо попадает в почтовый ящик пользователя.
б) Письмо попадает в электронный архив пользователя.
в) Письмо немедленно отправляется адресату.
г) Письмо немедленно попадает в почтовый ящик адресата.
д) Письмо попадает в адресную книгу пользователя.

25. Какое из высказываний является верным?

а) URL-адрес является уникальным адресом компьютера, подключенного к Интернету.
б) URL-адрес служит для поиска web-страницы вИнтернете.
в) URL-адрес является уникальным адресом почтового сервера.
г) URL-адрес является почтовым адресом телеконференции.
д) URL-адрес — это почтовый адрес провайдера.

26. Какие линии связи используются только в глобальных сетях?
1) Витая пара;
2) коммутируемые линии связи;
3) коаксиальный кабель;
4) спутниковые линии связи.

а) 1.б) 3.в) 1, 3.г) 2, 4.д) Все.

27. Какой протокол сети используется для доступа к web-страницам?

а) HTML. б) WWW. в) TCP/IP. г) FTP. д) HTTP.

28. Дана схема компьютерной сети. Буквами обозначены почтовые серверы. Необходимо переслать письмоиз A в D. Сколько возможных путей следования письма существует?

а) 1. б) 4. в) 3. г) 2. д) 5.

29. Web-сервер — это:
а) Компьютер, расшифровывающий гипертекстовые документы.
б) Компьютер, хранящий web-страницы и пересылающий их пользователям.
в) Собрание web-страниц, объединенных в web-сайт.
г) Компьютер-сервер в локальной сети.
д) Компьютер, обеспечивающий выход локальной сетив глобальную сеть Интернет.

30. Какое из высказываний является верным?

а) Все компьютеры глобальной сети должны бытьоснащены сетевыми адаптерами.
б) Все компьютеры одноранговой локальной сети должны быть оснащены сетевыми платами.
в) Все компьютеры локальной сети, имеющей выход в Интернет, должны быть оснащены модемами.
г) Все компьютеры локальной сети, имеющей выход в Интернет, должны быть оснащены модемами и сетевыми адаптерами.
д) Все компьютеры локальной сети с выделенным сервером должны быть оснащены сетевыми платами и адаптерами.

Ключ к тесту

8-й класс. Практический тур

Задание № 1 (10 баллов)

С помощью текстового редактора подготовить текст по образцу.

Задание № 2 (10 баллов)

С помощью графического редактора подготовить иллюстрации к “Мухе-Цокотухе” (рис. 1, 2, 3). Файлы скартинками для отправки жюри собрать в архив с помощью архиватора.

Задание № 3 (10 баллов)

Подготовить презентацию по теме “Муха-Цокотуха”.

1. На первом кадре представить текст:

2. Рисунки, разработанные в задании № 2, присоединить к первому кадру с помощью гипертекстовых ссылок следующим образом:

рис. 1 — ко второму двустишью,
рис. 2 — к третьему двустишью,
рис. 3 — к четвертому двустишью.

К пятому двустишью присоединить рисунок, полученный изменением рис. 3.

3. Из всех рисунков обеспечить возврат на первый кадр.

Задание № 4 (10 баллов)

С помощью программы-браузера найти ответы на вопросы, записанные в файле ВОПРОСЫ.DOC. Ответы и их URL занести в таблицу для отсылки жюри. Рекомендуем воспользоваться поисковым сервером Yandex.

Вопрос	Ответ	URL
1. Назовите с пециальность , полученную Юрием Петрович Трутневымв ППИ.
2. Назовите дату рождения Ю.П. Трутнева.
3. Что делать , если шумит KПП при работе двигателя на холостом ходуили при движении автомобиля?
4. Kогда начал работать Волжский автомобильный завод?
5. Назовите новейшую модификацию “Нивы”.
6. Назовите самый холодный и самый теплый города мира насегодняшний день.
7. Перечислите вступительные экзамены на физический факультет ПГУв 2001 году.
8. Kогда был основан Лицей № 2 при ПГУ?
9. Почему группа “Аквариум” так называется?
10. Kогда нужно применять лекарственный препарат “Арбидол-Лэнс”?

Критерии оценивания заданий практического тура

Задание № 1 (10 баллов)

Баллы снимаются за следующие ошибки:
1. “Неправильный” заголовок (—2 балла).
2. Пропущена “клетка” с текстом (—1 балл за каждую “клетку”).
3. Нарушен формат текста (—3 балла).
4. Не соблюдены размеры шрифтов (—1 балл за каждую “клетку”).
5. Орфографические ошибки (—1 балл за каждую ошибку).

Задание № 2 (10 баллов)

Баллы снимаются за следующие ошибки:
1. Потеря фрагмента рисунка (—1 балл за каждый фрагмент).
2. Нарушены пропорции рисунка (—1 балл за каждую ошибку).
3. Есть ошибки в мелких деталях (—1 балл).
4. Ошибки в тексте (—1 балл).

Задание № 3 (10 баллов)

Баллы снимаются за следующие ошибки:
1. Отсутствует (или неправильный) гипертекстовый переход к рисунку (—2 балла за каждую ошибку).
2. Нет возврата из рисунка на первый кадр (—0,5 баллов за каждую ошибку).
3. Нет рис. 4 (—1 балл).

Задание № 4 (10 баллов)

Баллы начисляются по одному за каждый верно найденный ответ.

Если за выполненное задание сумма штрафных баллов превышает 10, то команде начисляется 0,5 балла.