НА ОБЛОЖКЕ: ““Тайный склад”, или Просто кэш"
35 лет назад, во второй половине 1960-х годов, появился компьютер,
в котором для повышения скорости доступа к оперативной памяти
впервые была использована кэш-память (этой машиной была модель 85 семейства
IBM 360)
Е.А. Еремин, А.П. Шестаков.
Материалы для подготовки к устной итоговой аттестации по информатике в 11-м классе. Ответы на билеты № 9, 10
Часть вопросов 9-го и 10-го билетов были рассмотрены в прошлом году (в публикации приводятся ссылки на соответствующие номера “Информатики”). Не рассмотренными ранее оказались следующие вопросы: “Логическая схема полусумматора. Сумматор двоичных чисел”, “Представление данных в памяти персонального компьютера (числа, символы, графика, звук)” и “Логическая схема триггера. Использование триггеров в оперативной памяти”.
| СТРАНИЦЫ ПОВЫШЕНИЯ КВАЛИФИКАЦИИ |
М.Отставнов.
Свободное программное обеспечение в школе. Лекция 10. Свободные коммуникации
Очередная лекция посвящена обзору свободного программного обеспечения для коммуникации в локальных и глобальных сетях. Отдельно и подробно рассмотрен пакет Mozilla, в котором имеются браузер, клиенты электронной почты и групп новостей, редактор web-страниц и ряд других программ.
А.Б. Ливчак, А.Г. Гейн.
Лекции по базам данных. Лекция 5. Эксперименты с фильтрацией
Возможность экспериментировать — мощное познавательное средство. Любознательность вообще присуща человеку, но у детей она, можно сказать, гипертрофирована. Им интересно экспериментировать не только с помощью того или иного инструмента, но и над самим инструментом. В данном случае речь пойдет об экспериментах над СУБД Access.
| НА СТЕНД В КАБИНЕТЕ ИНФОРМАТИКИ |
Учебно-развлекательная стенгазета “Информатик@” № 11
Весна! Скоро лето (а для наших подписчиков — целых два! Календарное и “Жаркое лето-2003”). Душа поет! Что такое караоке, знают сейчас, пожалуй, все. И компьютеры, по крайней мере в кабинетах информатики, не такая большая редкость. Но не все связывают две эти вещи — компьютер и караоке. Тогда как связь есть, и самая прямая.
И.В. Пахомова, И.А. Запольских, Л.В. Харитонова, Н.А. Костина.
Учебные игры на уроках информатики
Наши коллеги предлагают сценарий командной игры “Компьютерный лабиринт”, которую можно провести на заключительном уроке по теме “Стандартные программы Windows”.
XII Олимпиада по математике и криптографии Института криптографии, связи и информатики
В статье подробно рассматриваются решения семи задач, которые были предложены участникам олимпиады. Отметим, что, пожалуй, лишь одна задача относится исключительно к математике, все остальные носят ярко выраженный “информационный” характер.
Д.Ю. Усенков.
Обзор CD-ресурсов для учителя информатики. Учебники программиста
В прошлом номере мы закончили публиковать обзор мультимедийных дисков, непосредственно предназначенных для поддержки курса информатики. Теперь мы предлагаем обратить внимание на электронные учебники программиста, которые могут заинтересовать и учителей, и их учеников.
14 апреля в Московском городском доме учителя в рамках Второго московского педагогического марафона учебных предметов пройдет Второй день учителя информатики. Сегодня мы публикуем программу нашего дня. Уточненную программу вы также можете найти на сайте marafon.1sept.ru.
|
